BLOQUE 1. RELACIONES E INFORMACIONES (Valorar con puntuación del 1 al 5)
La relación alumno/profesor-tutor es buena.
El profesor-tutor realiza adecuadamente la acción tutorial.
Los profesores tutores transmiten adecuadamente la información en los siguientes aspectos:
Asignaturas del plan de estudios
Objetivos y contenidos de su asignatura
Evaluaciones
Organización del estudio individual
Valora la atención que recibes del equipo directivo en estos aspectos:
Atiende mis peticiones adecuadamente
Soluciona eficazmente los problemas
Muestra sensibilidad hacia mis circunstancias personales
Estoy enterado de los asuntos tratados en el Consejo Escolar
¿Cómo conociste la existencia del Conservatorio Profesional de Música «Victoria de los Ángeles»?
Conocías el edificio por cercanía de tu domicilio
A través del buscador de centros educativos de la comunidad de madrid
A través de un alumno del conservatorio
A través de la asistencia de un concierto o actividad del conservatorio
Por las redes sociales
Buscando en Google Maps
A través del centro de estudios anterior (escuela de música, colegio)
En qué grado consideras que la convivencia en el centro es buena.
Valora la realización de audiciones
Estoy satisfecho/a de que mi(s) hijo(s) estudie/n en el centro/Estoy satisfecho por estudiar en este centro
Indica tu grado de satisfacción con:
El proceso administrativo de matriculación
El proceso de asignación de horarios
La atención del personal de secretaría
La atención de los auxiliares de control
Valora la página web y la información que contiene.
BLOQUE 2. INDICADORES DE SATISFACCIÓN (Valorar con puntuación del 1 al 5)
En qué grado consideras que la convivencia en el centro es buena
Valora la realización de las audiciones
Estoy satisfecho/a de que mi(s) hijo(s) estudie/n en el centro/Estoy satisfecho por estudiar en este centro
Valora la información y difusión de publicaciones en las redes sociales.
Valora vuestra implicación en la vida del centro y vuestra participación las actividades que se realizan.
Solo para padres o tutores de alumnos menores: Valora vuestra implicación en la vida del centro y vuestra participación en las actividades que se realizan.
BLOQUE 3. APORTACIONES: PROPUESTAS Y SUGERENCIAS. (Valorar con puntuación del 1 al 5)
Las propuestas y sugerencias enriquecen la vida del Centro. Utiliza este espacio para hacer llegar tus comentarios sobre el funcionamiento del Conservatorio.
saxrules.com 